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适应工程技术专业化、标准化FoXU度高、通用性强等特点,分专1gEU领域建立健全工程技术人才评qAsi标准,着力解决评价标准过于5YKO求学术化问题,重点评价其掌LYmf必备专业理论知识和解决工程GRcU术难题、技术创造发明、技术evO0广应用、工程项目设计、工艺gZUe程标准开发等实际能力和业绩Yc7s